MANEJEMEN PENDIDIKAN

Judul: Manejemen Pendidikan

Penulis: Muhammad Amin.

PENDAHULUAN

Pendidikan sekarang sudahlah sangat bagus dan sangat terarah, pendidikan ialah usaha sadar yang dilakukan seorang pendidik kepada siswanya didalam hal belajar.

Melihat pendidikan sekarang perlulah pengelolaan pendidikan agar terciptanya pendidikan yang efektif dan efesein. Untuk mengembangkan pendidikan sekarang perlu lah campur tangan semua pihak dari pemerintah, sekolah, masyarakat, keluarga dan tentu nya dari diri siswanya sendiri, untuk terciptanya pendidikan yang efektif dan efesein.

PEMBAHASAN

Manejemen berasal dari bahasa inggris yaitu manage yang artinya mengurus, mengukur, melaksanakan dan juga mengelola. Adapun menurut istilah manejemen iyalah tata pimpim atau pengelolaan. Manajemen pendidikan pada dasarnya mengelola terhadap institutional  pendidikan dengan cara yang efektif dan efesein.

Menurut Ricky W. Griffin, manejeman sebagai sebuah proses perancanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran secara efektif dan efesien.

Secara garis besar manejemen mempunyai konsep seni untuk mempermudah orang lain dalam menyelesaikan sebuah pekerjaanya. Manejemen merupakan sebuah penrencanaan, pengarahan terhadap organisasi.

Hakekat manejemen pendidikan terdapat pada pengelolaan pendidikan. lembaga pendidikan merupakan sistem yang harus dikelola. Dari pada itu pengelolaan sistem didalam menejemen pendidikan yaitu:

1.      Pengelolaan sistem pegawai didalam sebuah lembaga pendidikan;

2.      Pengelolaan sistem administrasi pendidikan;

3.      Pengelolaan sistem kurukulum lembaga pendidikan;

4.      Pengelolaan sistem media pembelajaran;

5.      Pengelolaan sistem pembiayan pendidikan.

Oleh karna itu hakekat menejemen pendidikan ialah usaha-usaha yang berhubungan langsung dengan berlangsungnya pendidikan, yang didalamnya terjadi proses mempengauhi, memotivasi, mengelola, melaksanakan, dan mengevaloasi untuk tercapaicanya sebuah tujuan.

Pembahasan-pembahasan manejemen pendidikan berkaitan erat hal-hal sebagai berikut

1.      Manajemen sebagai sebuah tujuan pendidikan;

2.      Manejemen sebagai kolerasi antara seni dan ilmu;

3.      Manajemen sebagai pengorganisasian satuan pendidikan;

4.      Manajeman sebagai alat, stratigi, matode;

5.      Manajeman sebagai pembantu aktivitas pendidikan.

Pengarahan manejemen untuk mengarahkan orang-orang agar melakukan kegiatan pendidikan agar tercapainya tujuan dari pendidikan tersebut. Setiap pendidikan atau orang yang terlibat dalam manejemen pendidikan diwajibkan untuk mengelola sarana dan prasarana penunjang pendidikan, alat-alat pendidikan metode pendidikan, kurikulum yang digunakan disatuan pendidikan.

Tugas-tugas pendidik didalam manejemen pendidikan diantaranya:

1.      Pengelolaan dalam arti membimbing peserta didik;

2.      Pengelolaan traspormasi ilmu pengetahuan dari pendidik kepada peserta didik;

3.      Pengelolaan dalam arti untuk mengarahkan siswa kedalam minat dan bakatnya;

4.      Pengelolaan dalam arti untuk meningkatkan kualitas lembaga pendidikan.

Fungsi-fungsi manejemen pendidikan sebenarnya sama saja dengan fungsi manejemen pada umumnya, diantaranya perencanaan, pengoorganisasian, pengarahan, pengawasan dan pengembangan.

1.      Perencaan yaitu merencanakan sebuah tindakan atau keinginan untuk tercapainya sebuah tujuan yang diinginkan.

2.      Pengoorganisasian yaitu kerja sama antara individu dengan individu atau kelompok dengan kelompok untuk tercapainya sesuatu yang diinginkan.

3.      Pengarahan yaitu sebuah usaha untuk memberikan bimbingan, saran, perintah guna tercapainya sebuah tujuan.

4.      Pengawasan yaitu sebuah proses pemantauan agar tercapainya tujuan.

5.      Pengembangan yaitu sebagai tolak ukur keberhasilan dari sebuah tujuan.

SIMPULAN

Manejemen berasal dari bahasa inggris yaitu manage yang artinya mengurus, mengukur, melaksanakan dan juga mengelola.

pengelolaan sistem didalam menejemen pendidikan yaitu: pengelolaan sistem pegawai didalam sebuah lembaga pendidikan,Pengelolaan sistem administrasi pendidikan, Pengelolaan sistem kurukulum lembaga pendidikan, Pengelolaan sistem media pembelajaran, Pengelolaan sistem pembiayan pendidikan.

Pembahasan-pembahasan manejemen pendidikan yaitu : Manajemen sebagai sebuah tujuan pendidikan, Manejemen sebagai kolerasi antara seni dan ilmu, Manajemen sebagai pengorganisasian satuan pendidikan, Manajeman sebagai alat, stratigi, matode, Manajeman sebagai pembantu aktivitas pendidikan.

Tugas-tugas pendidik yaitu: Pengelolaan dalam arti membimbing peserta didik, Pengelolaan traspormasi ilmu pengetahuan dari pendidik kepada peserta didik, Pengelolaan dalam arti untuk mengarahkan siswa kedalam minat dan bakatnya, Pengelolaan dalam arti untuk meningkatkan kualitas lembaga pendidikan.

SUMBER REFERENSI

Pananrangi, Andi Rasyid. Manajemen Pendidikan, Celebes Media Peskara, 2017, cet. 1